通过绘画、手工、音乐与律动提供多样的感受和表达机会。
艺术是表达,不是表演 音乐、绘画、律动与故事,为孩子提供表达感受、发现自我和欣赏他人的空间。我们关注过程中的投入与真实表达,而不是追求统一作品或过早技···
材料本身就是邀请 丰富而适宜的艺术材料,能为孩子留下选择、尝试和改变的空间。颜料、纸张、黏土、自然物与废旧材料进入班级后,教师会帮助孩子认识取放规则,···